Documentos DACAU

14 de fev. de 2008

No primeiro dia de fevereiro de dois mil e oito, às quatorze horas, na sala duzentos e onze (211) do Curso de Arquitetura e Urbanismo (Prédio da Biblioteca Central), reuniram-se os professores arquitetos e urbanistas Edson Luiz Bortoluzzi da Silva (UFSM), Siomara Ribeiro Müller (UFSM), Nino Roberto Schleder Machado (UPF) e Getúlio de Souza Picada, suplente (UFSM), de acordo com a Portaria Nº 002/2008 do Centro de Tecnologia, integrantes da Banca de Avaliação, com o objetivo de elaborar os pareceres avaliativos dos Trabalhos Finais de Graduação – TFG. A banca salienta que os conceitos emitidos são frutos da pertinência dos temas abordados, da pesquisa, do cumprimento das propostas, dos valores arquitetônicos, urbanísticos e paisagísticos, das soluções construtivas, das observações legais, do entorno natural e construído e da defesa aos questionamentos na apresentação do trabalho. Apresentaram o trabalho os seguintes acadêmicos: Cássio Lorensini, cujo tema foi "Da Leitura da Paisagem às Propostas de Intervenção Paisagística no Parque Estadual do Turvo, RS”. Parecer: o trabalho apresenta adequada metodologia de apreensão da realidade e propostas consistentemente configuradas em sua forma, estrutura e conteúdo - Nota: 10,0 (dez) sendo considerado aprovado. Daniel Soares de Oliveira, cujo tema foi "Autódromo de Santa Maria”. Parecer: o trabalho está incompleto, impossibilitando sua compreensão pela observação das peças gráficas apresentadas. As soluções técnicas dos diversos sistemas, ou não foram apresentadas ou são insuficientemente abordadas. Há itens de legislação inadequadamente interpretados. A apresentação gráfica está aquém do desejável para um estudante finalista do curso de arquitetura e urbanismo, assim como as propostas formais e funcionais. A defesa e a apresentação oral não foram satisfatórias. Nota: 3,5 (três vírgula cinco), sendo considerado reprovado. Rocheli Andreia Diel cujo tema foi: “Centro Municipal de Triagem de Resíduos Sólidos Urbanos". Parecer: O trabalho demonstra que o aluno tem ótimo domínio do tema proposto, com omissões na consideração da legislação e recomendações específicas à creches e cozinhas industriais. As proposições formais não condizem com a riqueza programática e não há hierarquização que evidenciem os acessos, valorizando-os. As soluções arquitetônicas propostas, no geral, são apropriadas e foram convenientemente apresentadas nas diversas peças gráficas, maquete e na sustentação verbal. Nota: 9,5 (nove vírgula cinco), sendo considerada aprovada. Alessandro Nunes Diesel, cujo tema foi " Uma Proposta para o MASM” parecer: a proposta apresenta boas soluções formal e funcional, com bons desenvolvimentos conceitual e de apresentação gráfica. A solução estrutural deixa dúvidas em sua concepção. A especificação de materiais tem itens em aberto e os sistemas de vedação opacos e/ou transparentes e translúcidos propondo materiais carentes de atualidade. Nota: 8,5 (oito vírgula cinco), sendo considerado aprovado. Anelise Pigatto Rigon, cujo tema foi “Vitivinícola Taura”. Parecer: o trabalho demonstra absoluto conhecimento e domínio da proposta arquitetônica como solução às necessidades programáticas e formais a serem atendidas. A qualidade das apresentações gráfica e oral do trabalho e o nível das propostas técnico-arquitetônicas habilitam-no à nota máxima. Nota: 10,0 (dez), sendo considerada aprovada. Cláudia Azevedo Marquardt, cujo tema foi: “Vivências – Centro de Recuperação para Dependentes Químicos”. Parecer: o trabalho demonstra domínio do tema, propõe solução arquitetônica a um programa que é apresentado de forma incompleta (ocupação terapêutica dos pacientes). Há discrepâncias e indefinições nas peças projetuais gráficas, entre elas próprias e com a maquete. Várias soluções propostas superficialmente carecem de definições técnicas. Há falhas na representação gráfica de elementos arquitetônicos (arrimos, guarda-corpos e avarandados, entre outros). Não há evidências de percepção adequada dos desníveis e de tratamento do terreno. A pertinência do tema, as boas proposições iniciais de partido arquitetônico e a adequada solução parcial do projeto habilitam a aluna a aprovação. Nota: 6,5 (seis vírgula cinco), sendo considerada aprovada. Francine Calegari Franciscatto, cujo tema foi: “Casa Lar Caracol”. Parecer: o trabalho demonstra absoluto conhecimento e domínio da proposta arquitetônica como solução às necessidades programáticas e formais a serem atendidas. A qualidade das apresentações gráfica e oral do trabalho e o nível das propostas técnico-arquitetônicas habilitam-no à nota máxima. Nota: 10,0 (dez), sendo considerada aprovada. Luciane Vianna Herter, cujo tema foi: “Link – Escola de Gastronomia”. Parecer: o projeto, com domínio evidente do tema, constitui numa adequada solução ao problema arquitetônico inicial. Propõe, no entanto, espaços super-dimensionados (problemas de pré-dimensionamento), tem discrepâncias nas proposições das coberturas e aborda as construções auxiliares superficialmente. Nota: 7,5 (sete vírgula cinco), sendo considerada aprovada Caroline Flores, cujo tema foi “Centro de Serviços Públicos de Santa Maria”. Parecer: fica evidente, na proposta apresentada, o domínio do tema com adequada solução formal enfatizada pela concepção do acesso principal ao edifício. Há, no entanto, problemas de dimensionamento, de proposição técnicas adequadas para os brises de concreto armado e da percepção da diminuição de insolação causada pelo sombreamento do edifício vizinho. Nota: 7,5 (sete vírgula cinco), sendo considerada aprovada. Michelle Campos Morais, cujo tema foi: “Metamorphosis Day Spa”. Parecer: é demonstrado, na proposta apresentada, o domínio do tema com solução funcional adequada. Formalmente, há deficiências na hierarquização dos acessos não convenientemente perceptíveis. Há proposição de espaços inadequadamente iluminados e ventilados assim como faltam compartimentos para usos específicos na proposição do programa arquitetônico. Nota: 7,5 (sete vírgula cinco), sendo considerada aprovada. Edna Tailise Pereira Silveira, cujo tema foi” Colônia de Férias Infanto-Juvenil”. Parecer: o trabalho demonstra domínio parcial do tema, propõe solução arquitetônica ao problema e a um programa que são bem apresentados. Há discrepâncias e indefinições nas peças projetuais gráficas, entre elas próprias e com a maquete. Várias soluções propostas carecem de adequação funcional e de racionalidade efetivas. A pertinência do tema, as boas proposições iniciais de partido arquitetônico e a adequada solução parcial do projeto habilitam a aluna a aprovação. Nota: 5,0 (cinco), sendo considerada aprovada. Tiago Pereira Gonçalves, cujo tema foi ”Sede para o Albergue Municipal N. Sra. Medianeira”. Parecer: o partido geral proposto é equivocado na sua gênese, não considerando o entorno natural e construído, efetivamente como são. Os ambientes propostos careceriam de condições mínimas de conforto, insalubres, portanto. As circulações verticais propostas seriam inadequadas, redundantes, extremamente onerosas e consumiriam grande parte da área do terreno disponível. A solução proposta, para um lote de escolha livre, feita inadequadamente, desconsidera o perfil natural do terreno. A solução alcançada contraria a legislação municipal vigente. Nota: 3,5 (três vírgula cinco), sendo considerada reprovado. Aline Scapin, cujo tema foi “Centro de Apoio e Tratamento ao Portador de Obesidade”. Parecer: o trabalho apresentado tem problemas referenciais na pesquisa que o embasa. O programa de necessidades arquitetônico não é apresentado de forma clara e organizada e há erros no pré-dimensionamento levando a espaços super e sub dimensionados. Há circulações com dimensões claramente insuficientes em largura e compartimentos com equipamentos inadequadamente determinados (consultório médico, por exemplo). Não há tratamento adequado das fachadas apresentadas, elaboradas isoladamente, sem a consideração de conjunto arquitetônico. A proposição da solução estrutural é falha e apresenta discrepâncias evidentes entre propostas arquitetônicas, suas representações gráficas e maquete. Há diferenças nas especificações de materiais para um mesmo elemento arquitetônico. Nota: 4,0 (quatro), sendo considerada reprovada. Camila Machado Dias, cujo tema foi: “Semear - Serviço Residencial Terapêutico”. Parecer: o anteprojeto demonstra domínio do tema abordado o que se configura no programa proposto. No seu desenvolvimento, o trabalho não progride satisfatoriamente, especialmente no tratamento de alguns volumes (ermida e pátio de serviços). As áreas destinadas às circulações ficaram sub-dimensionadas.. A solução para o partido rádio-concêntrico, no que diz respeito à orientação do usuário quanto à seqüência de espaços, difícil nestes casos, é de muito boa qualidade. Nota: 8,0 (oito), sendo considerada aprovada. Ana Paula Zago Freitas, cujo tema foi “Biblioteca Pública Municipal de Santa Maria”. Parecer: o programa arquitetônico proposto não apresenta enriquecimento à concepção de uma biblioteca pública para o século XXI, não incorporando locais para atividades provocadas pelos novos suportes de leitura. A solução dada ao mesmo é satisfatória tanto funcional como formalmente considerada. Há imprecisões nas representações gráfica e tridimensional (maquete), do anteprojeto proposto, assim como, há indefinições sobre soluções técnicas adotadas. Nota: 6,5 (seis vírgula cinco), sendo considerada aprovada. Carolina Giesel Heldwein, cujo tema foi: “Centro de Educação Infantil e de Apoio a Comunidade”. Parecer: o tema, pertinente e adequado à localização escolhida, é solucionado com adequadas proposições arquitetônicas e paisagísticas. Soluções espaciais de muito boa qualidade deixaram de ser apresentadas ou evidenciadas adequadamente. Na conceituação do tema e na proposição do centro de educação infantil, o trabalho não integra a escola de ensino fundamental existente no terreno lindeiro, para onde as crianças irão posteriormente. Há uma disparidade dimensional notável entre a escola de educação infantil e a escola de ensino fundamental vizinha. O projeto nem sempre é claro em suas proposições o que dificulta sua compreensão. Nota: 7,5 (sete vírgula cinco), sendo considerada aprovada. Thais Caetano Bochi¸ cujo tema foi: “Parque Natural Municipal Oásis”. Parecer: o trabalho apresenta adequada metodologia de apreensão da realidade e de propostas consistentemente configuradas em sua forma, estrutura e conteúdo - Nota: 10,0 (dez) sendo considerada aprovada. Na seqüência, para constar, foi lavrada a presente Ata que será assinada por todos os membros da Banca Examinadora.

Prof. Arq. e Urb. Edson Luiz Bortoluzzi da Silva (Presidente)

Profª. Arq. e Urb. Siomara Ribeiro Müller

Prof. Arq. e Urb. Nino Roberto Schleder Machado

Prof. Arq. e Urb. Getúlio de Souza Picada (Suplente)

29 de nov. de 2007

PAINEL INTERMEDIÁRIO – 2º SEMESTRE/2007

OBSERVAÇÕES LEVANTADAS PELOS PROFESSORES NO PAINEL INTERMEDIÁRIO

PARECER DA COMISSÃO DE TFG

2° SEMESTRE DE 2007

O Colegiado do Curso, analisando as observações levantadas pelos professores nas apresentações do Painel Intermediário do TFG, emite o seguinte parecer no que diz respeito aos trabalhos, conforme ordem de apresentação:


Edna Tailise Pereira Silveira – Colônia de Férias

rever orientação leste e oeste dos dormitórios (ventilação e insolação) e esquadrias altas nesses recintos

explicitar melhor contexto onde a proposta está inserida (região)

propor tratamento de lixo, esgotos, etc. no local (educação ambiental)

rever de solução de acesso para ambulâncias

demonstrar atrativos da região para implantação do equipamento

demonstrar em croquis de equipamentos e mobiliários propostos em áreas externas

mostrar cortes gerais

indicar acessos à área por meio rodoviário

propor solução estrutural

apresentar solução paisagística para áreas abertas

propor linha projetual para paisagismo (geométrico, orgânico, etc.)

programa de necessidades não contempla ações ambientais (reaproveitamento de águas, compostagem, etc.)

elucidar abastecimento de água do lago, extravazamento, tratamento ou renovação da água

apresentar fluxos de veículos, pedestres, ônibus, ambulâncias, bem como estacionamentos diferenciados

acessibilidade ao PNE em pontos do projeto

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

propor área de carga e descarga na cozinha industrial e câmaras frias

certificar-se de que rampas estão atendendo legislação

propor aproveitamento de recursos naturais (aquecimento solar da água, etc.)

Parecer: SUFICIENTE


Alessandro Nunes Diesel – Uma proposta para o MASM

rever solução para passagem de pedestres no interior do edifício

rever composição dos pisos junto à entrada

demonstrar relação do edifício com o entorno (inserção no tecido urbano) através de maquete e perspectivas

mostrar relação do edifício com outros equipamentos de uso similar existentes na cidade

demonstrar fluxos previstos em planta baixa

demonstrar ventilação da sala do transformador localizada no subsolo

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Carolina Heldwein – Centro de Educação Infantil e de Apoio à Comunidade

apresentar estudos de espaço público, semipúblico e privado

acrescentar estacionamentos junto a uma das entradas principais da escola

propor solução para áreas de risco ocupadas no entorno

alargar passeios frontais junto à avenida principal

caracterizar acesso principal ao equipamento

rever orientação solar a oeste para duas salas de aula

rever relação dos espaços com atividades e fechamentos (contraturno)

rever a função “contraturno”

solucionar fechamento da escola em relação ao parque público proposto

justificar melhor suas decisões projetuais

rever espelho de água no jardim interno

propor parada de ônibus junto aos acessos à escola e travessias seguras das ruas (acessibilidade do usuário do transporte coletivo)

rever comprimento das circulações (escala da criança)

rever comprimento de rampas, patamares e proteções laterais

área de manobra junto à carga e descarga

solucionar infra-estrutura (energia, saneamento, etc.)

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Daniel Soares de Oliveira – Autódromo Internacional de Santa Maria

proposta pouco desenvolvido

melhorar estrutura da apresentação (coerência interna)

solucionar estrutura da arquibancada

propor e desenvolver paisagismo das áreas abertas nas diferentes escalas

solucionar e apresentar solução técnica para a pista (inclinações, tipos de pisos, acessos, raios, etc.)

melhorar representação técnica de projeto arquitetônico

devido a escala de intervenção, desenvolver uma linguagem que facilite a localização das ampliações setoriais

propor solução para o túnel que atravessa a pista

demonstrar proteções para pista e público

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

rever título (pertinência do termo internacional)

indicar fluxos do público peatonal e veicular

propor estrutura para atendimento de acidentados

solucionar infra-estrutura (energia, resíduos, saneamento, etc.)

solucionar ponto cego na visual da torre de controle

resolver o acesso de veículos e ônibus junto à rodovia

rever orientação solar da arquibancada principal

aplicar a legislação (curvas, giros, áreas de manobra, APP, PNE, entre outros)

propor solução de transição entre a área de intervenção e o entorno (ruído, invasão, etc.)

demonstrar, através de elementos gráficos, riqueza da proposta no que tange a usos da área como um todo

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: INSUFICIENTE


Cláudia Azevedo Marquardt – Vivências – Centro de Recuperação para Dependentes Químicos
prever proteções solares para todas as aberturas que recebem insolação no decorrer do ano

propor acesso ao terraço jardim (parede para grafite)

melhorar rampa de acesso ao jardim

solucionar conforto térmico de alguns ambientes

propor paisagismo voltado para diversas faixas etárias

solucionar infra-estrutura (saneamento, energia, etc.)

acesso PNE às portas-janelas dos dormitórios

demonstrar acesso do PNE a todas áreas abertas propostas

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Michelle Campos Morais – Methamosphosis Day Spa

não apresentou maquete

rever população prevista para atendimento simultâneo

espaços superdimensionados

prever proteção para estacionamento

solucionar infraestrutura (saneamento, energia, etc.)

solução estrutural do pórtico proposto

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Ana Paula Zago Freitas – Biblioteca Pública Municipal de Santa Maria

rever monta-carga que liga devolução ao acervo

faltou apresentar relação da edificação com entorno

propor tratamento dos limites da área

o princípio gerador não se manifesta na solução adotada (ligação entre as duas vias)

faltou proposição e tratamento das áreas abertas (estacionamentos, áreas de leitura, praças, etc.)

conflito de fluxos (público e funcionários)

rever solução para desnível entre as duas ruas limítrofes da área da proposta

rever dimensionamento das circulações do acervo (entre prateleiras)

prever acesso PNE ao palco do auditório

solucionar mobilidade e fluxos

propor solução para relação público, semipúblico e privado

rever proposição de espécies arbóreas (palmeiras)

criar área externa junto à biblioteca para atender público infantil

Parecer: SUFICIENTE

Thaís Caetano Bochi – Projeto de Reestruturação Paisagística - Parque Natural Municipal Oásis

revisar critérios de manutenção de equipamentos pré-existentes (dinossauros, vila italiana, portal de acesso)

propor expressão gráfica que demonstre declives existentes na proposta

adotar solução para mobiliário coerente com temática proposta

rever dicotomia parque temático versus parque contemporâneo

deixar claro a diferença entre a proposta e a configuração do antigo parque

rever o título (explicitar a proposta)

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Luciane Vianna Herter – HNR - Escola de Gastronomia

rever solução estética das coberturas

propor acesso do PNE ao palco do auditório

destacar a pré-existência no projeto como um todo (volumetria, tratamento, etc.)

levantamento do existente usando legenda que explicite a construir, a permanecer e a demolir

apresentar visuais da pré-existência vista da cidade (impacto na paisagem)

área de manobra do setor de carga/descarga

criar área de estar para funcionários

prever área de preparo de alimentos nos ambientes externos

solucionar infra-estrutura (saneamento, energia, etc.)

rever fenestração da fachada nordeste do lado direito

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Michele Vilanova Ribeiro – Requalificação Paisagística: Um novo olhar sobre a Avenida Rio Branco

faltaram elementos mínimos para compreensão da proposta

o trabalho apresentou a etapa de levantamento incompleta e o estudo poderia contemplar evolução urbana (plantas e fotos), perfis das ruas, entre outros

não clarificou método e resultados dos levantamentos junto aos usuários da área

croquis apresentados não correspondem à proposta apresentada

não desenvolveu estudos de desenho urbano para a área, necessários nesta etapa

considera a percepção do leigo sem a crítica técnica

não considerou a importância ao patrimônio arquitetônico e histórico na sua plenitude (conjunto protomodernista)

valoriza elementos já descaracterizados do local

o recorte feito desconsidera as relações funcionais da área com o todo

não apresenta referências dos croquis de terceiros

o destaque dos edifícios notáveis deve ser contemplado durante o dia e noite (através de diferentes estratégias)

não propõe solução para continuidade da travessia dos pedestres de um canteiro a outro e conexão da área com o Largo da Gare e Praça Saldanha Marinho

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: INSUFICIENTE



Camila Machado Dias – Semear Residência Terapêutica

não apresentou maquete

solucionar funcionalidade da setorização proposta (conflito entre área de acesso do público em geral)

rever proporção de áreas de circulação

modificar posição do dormitório do cuidador (agregar à área de dormitórios)

resolver infra-estrutura (saneamento, energia, etc.)

rever posição da quadra poliesportiva (sobre área de preservação)

identificar público, semipúblico e privado

usar faixa de 30m junto a área de preservação

complementar tratamento do muro da divisa

propor acesso protegido à área de vendas e manejo

integrar solução ao tecido urbano

fazer esquemas de fluxos (pacientes, funcionários, comunidade) e veículos leves e pesados

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE

Anelise Rigon – Vitivinícola Escosteguy

rever ventilação e iluminação do auditório

propor ventilação para todos os sanitários

propor proteções solares para todas as aberturas

rever quantidade de vestiários e sanitários para estudantes e funcionários

propor integração entre interiores e exteriores

indicar fluxos do processo produtivo da vinícola

propor ambientes nas áreas externas para os diferentes usuários (funcionários, visitas, turistas, etc.)

propor continuidade de manchas nos jardins internos e externos

demonstrar melhor ambiência do entorno imediato à área de intervenção

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Aline Scapin – CATO: Centro de Apoio e Tratamento ao Portador de Obesidade

rever acesso ao auditório (conflito entre foyer e salão da cafeteria), circulações estranguladas

abrir interstício entre blocos e propor paisagismo como forma de integração

propor proteções solares para orientações menos favorecidas

propor corredores de ligação leves, contrastando com edificação mais pesada

solucionar infra-estrutura (saneamento, água, energia, etc.)

apresentar ambientes externos como parte da solução do projeto

rever setor para exames dos pacientes (explicitar quais exames serão contemplados e complexidade dos espaços necessários)

propor conexão entre corredores de ligação e áreas abertas

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Caroline Saraiva Flôres – Centro de Serviços Públicos de Santa Mariarever funcionamento dos estacionamentos

rever vegetação nos recuos laterais

solucionar proteções solares para as fachadas-cortina em vidro

completar programa de necessidades (depósitos, copa de apoio para funcionários, vestiários, sanitários, etc.)

propor proteção do terraço da cafeteria (intempéries)

solucionar conflito nos subsolos entre vagas, elevadores e circulação de pedestres

propor acessos diferenciados para pedestres e carga/descarga de passageiros no acesso principal ao edifício

rever termo “agência bancária” e propor segurança para este serviço

propor paisagismo interno e externo

propor privacidade no setor de atendimento jurídico

ilustrar através de fotos funcionamento dos diferentes setores

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE

Cássio Lorensini – Da leitura da paisagem às propostas de intervenção paisagística no Parque Estadual do Turvo, RS

rever título: incluir nome do município para melhor identificação do local do parque

Parecer: SUFICIENTE


Francine C. Franciscatto – Casa Lar Caracol: casa lar para crianças e adolescentes carentes de Santa Maria

propor estudos de cores para a fachada

rever verticalização das fachadas porque contradiz com a intenção da imagem residencial (escala e caráter da edificação)

rever dormitórios propostos no pavimento superior (solução em térreo)

rever orientação solar dos dormitórios e proteção solar para as fachadas

acesso do PNE às janelas dos dormitórios

propor lavatórios nos consultórios

trocar nome de refeitório para salão de festas

rever localização da pista de skate e áreas de jogos externas

não fica explícito a referência de aldeia indígena adotada como partido

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Rocheli Andréia Diel – Centro Municipal de Triagem de Resíduos Sólidos Urbanos

explicar processo de triagem na apresentação do tema, com uso de fotos

rever proximidade dos acessos de pedestres, caminhões e outros veículos

área de espera para caminhões junto a guarita

zona para acomodar refugos da triagem (que não vão ser reciclados)

levantamento do existente usando legenda que explicite a construir, a permanecer e a demolir

propor ligação para o sistema viário existente na área de entorno (Av Liberdade e Borges de Medeiros)

prever mobilidade e acessibilidade em nível local (paradas de ônibus, bicicletas, pedestres, etc.)

propor mapa com localização das associações existentes no município

rever níveis de plataformas de carga e descarga dos resíduos

rever paisagismo e áreas impermeabilizadas nos estacionamentos

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE


Tiago Pereira Gonçalves – Sede para o Albergue Municipal Nossa Senhora da Medianeira

não apresentou maquete

utilizar linguagem técnica na apresentação

rever organograma – acesso oficina e informática através da sala de convívio

apresentar o fluxo e zoneamento direto na proposta

repensar dormitório de recolhidos

rever localização dos dormitórios junto aos banheiros

repensar ventilação / iluminação dormitórios

pensar na possibilidade de dormitório para abrigar um pai e uma filha

rever isolamento térmico praça/dormitório

paredão / sul

faltou paisagismo e apropriação dos espaços externos

repensar rampas x permeabilidade visual

rever fluxo de veículos espaços estreitos (giro)

rever localização das atividades no pavimento de acesso pela servidão

tratamento de fundos de lote

rever “estacionamento” para carroças

indicar referências de figuras, imagens, fotos, etc.

Parecer: SUFICIENTE

19 de dez. de 2006

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA

CENTRO DE TECNOLOGIA

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO

CAU308 – TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO

PAINEL INTERMEDIÁRIO

RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES DO PAINEL INTERMEDIÁRIO

2o. SEMESTRE DE 2006

Estas observações objetivam contribuir na melhoria da qualidade dos Trabalhos Finais de Graduação, entretanto o atendimento destas observações, por si só, não garante a aprovação do Trabalho Final de Graduação, que será avaliado por uma banca específica.

TÍTULO:

ACADÊMICO: Filimar Silva

1. A apresentação contemplou os elementos necessários à compreensão da proposta. Entretanto considerar observações que seguem.

2. Faltaram informações junto aos elementos gráficos.

3. Faltaram cortes gerais com entorno e topografia.

4. Faltou maquete e croquis demonstrativos do caráter dos espaços abertos.

5. Indicar fluxos em planta baixa.

6. Desenvolver solução para o paisagismo.

7. Indicar áreas não edificáveis e áreas de preservação ambiental.

8. Propor fechamento da área de intervenção.

9. Propor como será o acesso à área de intervenção a partir da rodovia.

10. Propor mobiliário urbano (abrigos para as paradas de ônibus, floreiras, placas de sinalização e informação, bancos, etc.)

11. Rever solução da guarita.

12. Rever dimensionamento das capelas.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Isis Portolan dos Santos

1. Apresentação contemplou os elementos necessários à compreensão da proposta. Entretanto considerar observações que seguem.

2. Faltou demonstrar o entorno e as conexões propostas indicando as diretrizes a serem adotadas e o fluxo viário existente.

3. Propor o tratamento dos espaços externos junto a edificação e em relação ao corredor verde, parque linear, área de lazer alameda Buenos Aires.

4. Faltaram cortes gerais com entorno e perfil do terreno.

5. Faltou representar entorno nas fachadas.

6. Faltaram croquis das áreas externas do ponto de vista do observador.

7. Rever a relação das diretrizes (de sustentabilidade econômica, social e ambiental) com alguns espaços no projeto sem iluminação e ventilação direta.

8. Repensar acessos de veículos ao complexo hoteleiro (área de desaceleração).

9. Pensar a possibilidade de rever relação elevadores / portaria.

10. Rever acesso piscina / vestiário.

11. Valorizar a sala de ginástica no projeto.

12. Indicar fontes das referências apresentadas.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICO: Taylor Antonio de F. Brum

1. Observar o tempo e a organização da apresentação – tema x projeto.

2. Faltou clareza nos elementos gráficos apresentados dificultando a compreensão da proposta.

3. O acadêmico deixou de apresentar elementos mínimos solicitados na etapa.

4. Faltou paisagismo na planta baixa.

5. Faltou organograma e fluxograma.

6. Faltaram cortes gerais com entorno e perfil do terreno.

7. Faltou representar entorno nas fachadas.

8. Faltou maquete volumétrica.

9. Faltou clareza no zoneamento do equipamento.

10. Faltou definir os acessos aos edifícios e aos diferentes espaços públicos, semipúblicos e privados do complexo.

11. Faltou demonstrar as relações da proposta com o entorno imediato (bairro) justificar duplicação da faixa até o equipamento.

12. Faltou demonstrar o tratamento dos espaços externos e suas relações com os espaços internos e o entorno imediato (área não edificável).

13. Rever proporção entre as áreas pavimentadas e áreas permeáveis nos espaços externos à edificação.

14. Prever controle da ventilação cruzada na piscina térmica.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICO: Alberto Brilhante Wolle

1. Apresentação contempla os elementos necessários à compreensão da proposta. Entretanto considerar observações que seguem.

2. Falta demonstrar o tratamento das áreas externas.

3. Faltou demonstrar no projeto o edifício proposto e o pré-existente (legenda).

4. Faltou apresentar o entorno e perfil do terreno nos cortes gerais.

5. Faltou representar entorno nas fachadas.

6. Faltou apresentar layout dos espaços propostos.

7. Rever saída de emergência do auditório (dimensão).

8. Apresentar fluxos, circulações, ligações entre os prédios.

9. Falta unidade no tratamento volumétrico das edificações propostas.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICO: Daniel Soares de Oliveira

1. Observar o tempo e a organização da apresentação.

2. Os elementos não foram apresentados em uma ordem lógica.

3. Revisar a nomenclatura dos elementos gráficos apresentados (plantas, etc.).

4. A referência à arquitetura residencial manifestada pelo aluno não se materializa no zoneamento e definição dos espaços.

5. O partido geral deve ser ajustado para contemplar questões de: zoneamento, orientação solar, relação com o entorno, acessos, fluxos, relação com a topografia, espaços externos e sua conexão com os espaços internos, segurança, visuais, fundos de lotes.

6. Explicitar o entorno imediato a área de implantação.

7. Rever configuração dos espaços públicos, semipúblicos e privados e tratamento paisagístico do mesmo.

8. Faltou representar entorno nas fachadas.

9. Faltaram cortes gerais com entorno.

10. Faltaram perspectivas e croquis do ponto de vista do pedestre.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se insuficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Daiana Zago Fagundes

1. Apresentação contempla os elementos necessários à compreensão da proposta. Entretanto considerar observações que seguem.

2. Observar o tempo e ordem da apresentação – tema x projeto.

3. Faltou clareza na apresentação da planta baixa dificultando a compreensão da proposta.

4. Faltou relação do equipamento com o entorno (bairro).

5. Faltou diagrama de fluxos externos.

6. Faltou demonstrar o tratamento das áreas externas e suas relações com os espaços internos.

7. Faltou apresentar o entorno e perfil do terreno nos cortes gerais.

8. Faltou representar entorno nas fachadas.

9. Faltou indicar a iluminação e ventilação de alguns dos espaços no projeto.

10. Propor vias peatonais de acesso ao complexo – conectividades com o entorno.

11. Rever acessibilidade universal ao palco do auditório.

12. Observar o uso das cores.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Camila Preissler

1. Apresentação contempla os elementos necessários à compreensão da proposta.

Entretanto:

2. Observar o tempo – tema x projeto.

3. Pensar a possibilidade de resgatar, no pavimento dos consultórios, a mesma lógica de circulação periférica existente no restante do prédio.

4. Cuidar extensão das aberturas.

5. Faltou apresentar o entorno do terreno nos cortes gerais.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Daiane Regina Valentini

1. Observar o tempo e a organização da apresentação.

2. Explicitar os conceitos específicos e os termos diferenciados utilizados.

3. Demonstrar claramente as relações entre análises e propostas, deixando claras as etapas de levantamento, diagnóstico/diretrizes e proposição.

4. A partir da definição do plano regulador de desenho urbano para a área a ser trabalhada, elaborar apenas uma proposta reguladora para cada equipamento.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Edna Tailise P. Silveira

1. Rever o organograma funcional, fluxograma.

2. O partido geral deve ser revisto para contemplar adequadamente: zoneamento, orientação solar, relação com o entorno, acessos, fluxos, relação com a topografia, espaços externos e sua conexão com os espaços internos, segurança, visuais.

3. Rever as soluções formais e funcionais das edificações propostas.

4. Faltaram cortes setoriais e cortes gerais.

5. Não apresentou solução para paisagismo (vegetação).

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se insuficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Anallu Barbosa

  1. Apresentação contempla os elementos necessários à compreensão da proposta. Entretanto considerar observações que seguem.
  2. Rever dimensões e patamares das escadas / rampas.
  3. Cuidar extensão das aberturas.
  4. Pensar a possibilidade de rever número de acessos ao lote (pedestre / veículos).
  5. Rever layout de estacionamentos.
  6. Contemplar acessibilidade universal no auditório.
  7. Rever dimensões do palco externo e do espaço de concentração junto ao mesmo.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Litiane Leonardi

1. Apresentação contempla os elementos necessários à compreensão da proposta. Entretanto considerar observações que seguem.

2. Pensar a possibilidade de rever circulações horizontais nos pavimentos.

3. Pensar a possibilidade de aumentar a visibilidade do acesso principal.

4. Rever layout do estacionamento.

5. Repensar jogo de cores nas fachadas (volume visto da esquina) e pensar na possibilidade do jogo de texturas e materiais.

6. Apresentar melhor o tratamento das áreas abertas.

7. Pensar a possibilidade de trabalhar o desenho de áreas do entorno imediato como calçadas, etc.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Cristiane Roberta Dilly

1. Apresentação contempla os elementos necessários à compreensão da proposta. Entretanto considerar observações que seguem.

2. Faltaram fluxogramas internos e externos.

3. Pensar na possibilidade de rever a volumetria proposta.

4. Faltou planta de situação.

5. Apresentar índices urbanísticos para área de intervenção.

6. Faltou entorno nas elevações.

7. Em relação ao pátio interno, rever cobertura (conforto térmico).

8. Rever áreas residuais das circulações junto ao pátio interno.

9. Rever áreas internas não passíveis de ventilação e iluminação natural.

10. Problemas de manutenção do espelho d’água em função da altura disponível embaixo do auditório.

11. Cuidar máscaras que se projetam sobre as áreas abertas.

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Camila Mallmann

1. Apresentação proporcionou a compreensão da proposta. Entretanto faltaram alguns elementos exigidos, tais como:

2. Observar o tempo – tema x projeto.

3. Plantas de equipamentos, cortes gerais e parciais, detalhes, elevações e perspectivas.

4. A pesquisa não contemplou a variedade de prováveis usuários do equipamento proposto.

5. Propor destino das famílias que serão deslocadas do local e como se fará a integração das mesmas ao parque (geração de renda).

PARECER: Considerando as observações acima, o trabalho apresenta-se suficiente para a etapa de painel intermediário.

TÍTULO:

ACADÊMICA: Cibele Walker (não compareceu)

TÍTULO:

ACADÊMICO: Anencir Filho (não compareceu)